top of page

Ponencias/presentaciones

Ponencia en la Mesa Redonda:

"La formación general del Psicólogo"

Ponencia: "Evaluación de la docencia y análisis de la práctica educativa: implicaciones sobre los procesos de formación magisterial"

Ponencia en la Mesa Redonda: "Cambio, currículo y disciplina"

Ponencia: "Constructivismo educativo y evaluación magisterial: una relación inusual pero necesaria"

Ponencia: "Posibilidades psicopedagógicas de dos Plataformas en línea: una comparación crítica entre Moodle y AlUNAM"

Ponencia: "Evaluación auténtica de competencias docentes: una experiencia de construcción de sistemas de rúbricas en un entorno virtual" 

Ponencia: "Usos y abusos de las TIC en Educación: entre la riqueza de las competencias constructivas y la pobreza de una mera construcción de competencias"

Ponencia: "Ambientes virtuales de aprendizaje y educación superior: una experiencia semipresencial enseñando metodología de investigación educativa"

Ponencia: "El desarrollo de competencias para la investigación educativa en el nivel universitario: una experiencia sustentada en el uso de plataformas en línea"

Ponencia: "Plataformas para el aprendizaje en línea y educación superior: caracterización, balance crítico y perspectivas psicopedagógicas"

Ponencia: "Uso de la plataforma ALUNAM para la enseñanza de metodología de investigación en alumnos de Psicología educativa"

Ponencia: "La investigación acción: orígenes, naturaleza, desafíos y perspectiva"

Ponencia: "Las tecnologías digitales y su impacto en los procesos de formación docente"

Ponencia: "Twitter para la presentación de un libro"

Ponencia: " La actualización de un Doctorado en Educación de la Universidad Anáhuac: investigación evaluativa sobre lo curricular y lo metacurricular"

Ponencia: "La enseñanza interdisciplinaria y la evaluación de docentes: nuevos desafíos y perspectivas emergentes" (presentada finalmente en Ciudad de México)

Ponencia: "La enseñanza interdisciplinaria y la evaluación de profesores: nuevos desafíos y perspectivas emergentes" (aceptada originalmente para la ciudad de Monterrey)

Cartel: "Relaciones entre pensamiento y práctica del docente universitario: paralelismos, contradicciones e inconsistencias"

Cartel: "Ambientes virtuales de aprendizaje y educación superior: una experiencia semipresencial al enseñar investigación educativa"

Ponencia: "La autoevaluación y autorregulación docente: un estudio de caso desde la mirada del profesor a los resultados de su desempeño"

Ponencia: "El portafolio electrónico personal en la construcción del proyecto de vida entre adolescentes en riesgo psicosocial"

Ponencia: "Portafolios académicos digitales: ¿algo nuevo bajo el sol para el alumno o el profesor?"

Cartel: "Desarrollo de un portafolio electrónico docente: la experiencia de un profesor universitario"

Ponencia: "Nativos o migrantes, visitantes o residentes digitales: ¿es posible el encuentro entre docentes y alumnos?"

Ponencia: "Autoevaluación y toma de decisiones en profesores universitarios: un estudio de casos vinculados a las opiniones de alumnos y autoridades institucionales"

Ponencia para el cine-debate: "Somos campeones"

Ponencia: "Diseño y validación de un sistema de actualización permanente para docentes en una escuela privada de la Ciudad de México"

Ponencia: "Realidad, idealidad y dignidad del trabajo docente: una argumentación relevante para aspirar a
la excelencia en la orientación educativa"

Ponencia: "La docencia universitaria desde la perspectiva de los alumnos y los profesores de una institución pública mexicana"

Ponencia: "Autoevaluación y toma de decisiones en profesores universitarios: un estudio de casos vinculados a las opiniones de alumnos y autoridades institucionales"

Ponencia: "¿Se puede prevenir el bullying? Contribuciones desde la perspectiva de la educación emocional"

Ponencia en Webinar: "¿Para qué sirve la investigación científica en educación?"

bottom of page